3岁前是大脑发育黄金期,家长抓紧机会做早

导语：现在生活条件好了，而社会的竞争也大了，而且现在竞争不再拼体力，而是拼脑力。每个家长都希望自己的孩子聪明，在社会的竞争中可以脱颖而出。

辟谣，孩子聪明与否看遗传？后天教育才是拉开孩子智商差矩的主因

一些妈妈会说，孩子是不是聪明，先天注定的，主要看遗传。看似好有道理，事实上并非如此。

我们大多数人（95%以上）智商都是正常水平中也就是90-之间，父母智商正常，那么智商就会在这90-之间。

所以孩子遗传的智商也大概在这个范围，比如父亲智商，母亲智商，那么孩子的智商可能会在-之间（生物进化论说明我们一代比一代更聪明），到底是还是呢，这其中的变量主要就是后天的教育。

从遗传上来看孩子的智商应该是在同一起跑线上的，最终孩子智商之间出现了差矩，主要看父母后天的教育。

01三岁前是大脑发育的黄金期，父母抓住了，孩子更聪明

三岁看老是有科学依据的，有研究显示，孩子在三岁前大脑有显著的发育，已经形成一定的思维和反应模式。

1、孩子的大脑重量在三岁时就已经达到成人的2/3

新生儿出生时大脑的重量大概是克，而出生后大脑的重量急速发育，每次去做儿保时医生都会帮孩子进行头围，主要是看孩子的大脑是不是按正常的速度在发育。

2、孩子大脑的突触增加非常快

美国科学家对幼儿大脑发育进行扫描观察，发现孩子出生之后，在视、听、触觉方面就会接受大量的信号刺激，脑神经细胞之间在快速的建立联系。

哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出：早期童年非常重要，因为婴儿出生后的头几年，每秒钟大脑会产生个神经元连接。

新生儿出生的时候大约有50万亿个突触连接，这个数目相当于成人的1/10。而到了孩子三岁，突触连接的数目足足增加了20倍，变成了成人的两倍。

我们会发现孩子在三岁时学语言非常快，可能几天就可以学业会一门新的语言，但是长大后再学语言却会变得慢了很多。

可以说0-3岁孩子的信息传递要比成人快得多，因为孩子到了14岁，突触的连接数目就变得和成人大致相当。

3、孩子学习能力会更强

三岁儿童的大脑区域活跃程度是成人两倍，孩子的学习能力极差，所以孩子喜欢问十万个为什么。

诺贝尔经济奖获得者詹姆斯·赫克曼，提出了著名的“赫克曼曲线”：0-3岁早期教育的投资回报率为1：18；3～4岁下降为1：7；小学又下降一倍，为1：3；大学直接跌落至1：1，孩子的年龄越大，教育投资回报率越低。

孩子三岁前是大脑发育的黄金期，家长抓住了，孩子以后更聪明。

02孩子三岁前，请父母一定记得送娃四件法宝，让孩子更聪明

1、给孩子足够的安全感

一定要让孩子感觉自己是被爱的，有价值的。

特别是孩子有6个月前，一定要及时回应孩子的需求，不要怕宠坏孩子，六个月的孩子最主要的需求就是安全感，心理学家说孩子这时候怎么宠都不过分。

孩子饿了要及时喂养，孩子不舒服了要及时的抱起他，让孩子感觉到自己是父母眼中是比较特殊的存在，是有价值的。

有安全感的孩子才能进一步去发展其他的能力，也就是没有安全感，孩子智力的发育也会受到不利影响。

心理学家马斯洛提出了著名的需求层次理论，第一层的需要就是生理的需求，小婴儿的吃，喝，拉，睡就是第一层的生理需求。所以孩子的婴儿时期这些基本的需求得不到满足，就很难再发展其他层次的需求。

2，给孩子一个安全的环境

要让孩子对周围的环境有信心。

有些家长觉得孩子小不懂事，就经常在孩子面前吵架，事实上父母经常吵架的环境会让孩子觉得不安全，并不利于孩子大脑的发育。

总是频繁的给孩子更换住所，需要孩子不断的去适应环境也不利于孩子大脑发育。

小时候频繁的更换抚养人，也无法给孩子一个安全的环境，甚至会让孩子觉得自己不值得爱。

所以做为家长，尽可能在孩子三岁前给孩子一个安全的可以信任的环境，大大有利于孩子的大脑发育。

3、在安全基础上给孩子自由探索

比如孩子学走路，家长把孩子带到一个相对平坦的地面，让孩子自己学走，只要地上没有太尖锐的物品，孩子摔倒也不会伤得太严重，那就让孩子自己去学习。走路不是教会的，而是自己学会的。

比如孩子想自己穿衣服那是没有问题的，家长可以把冬天和夏天的衣服区分开来，冬天时让孩子自己选择怎么搭配。让孩子有穿什么的自由。

而孩子自己的玩具可以选择给不给小朋友玩，但是也要注意告诉孩子，别人的玩具不可以抢。

在有界限的基础上让孩子自己去玩，自己去看，自己去摸索，家长给予引导但是不要干预太多。

拥有自由的孩子可以更好的学习，得到更多大量的刺激，对大脑的发育更有利。

4、给孩子丰富的刺激

话痨的家长带出更聪明的孩子，语言表达能力强也是孩子聪明的一个表现。而从小孩子就接受了丰富的语言刺激，孩子的语言中枢从小就得到锻炼，以后当然语言发育也更好，所以更聪明。

家长多带孩子玩游戏，游戏可以极大地开发孩子的智力。小婴儿更需要的是亲子互动游戏，比如和孩子玩水，玩沙子，玩画画都可以让孩子的大脑得到大量的刺激，让孩子更聪明。

菁妈的朋友动妈，把自己的洗脸奶，家里的牙膏，洗发水的盖子打开，让孩子自己拿着盖子去找朋友。帮盖子找朋友时可以锻炼孩子对大小的分辨能力，盖上盖子时还可以锻炼孩子的精细动作。

所以游戏无处不在，家长需要动动脑子。

《美国儿科协会育儿百科》神经学家非常

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