作坊ldquo密语rdquo创

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每个幼儿的心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力。手工活动不仅可以锻炼幼儿的小肌肉的灵活性,还能提升幼儿的审美水平。

今天我们手工坊跟大家见面啦!我们深知想要幼儿有一碗水,教师应有一桶水;想要幼儿有一桶水,教师应有源泉活水;手工组的成立我们希望能够通过自己艺术素养的提升带动孩子们,一起欣赏美、感受美、体验美、创造美!

每天在手工坊坊主的带领下,欣赏着歌唱组提供的优美音乐,伴随着坊主引领下的指尖上的艺术,一副温馨和谐的画面。还记得,在手工坊有这样一副画面,“组长我们能不能休息一会?”“可以,只是今天作品一定要完成哦!”“坊主,那算了我还是做完再休息吧!”手工组成立之初,面对众多任务,难免有道阻且长的忧虑,但大家迎难而上,依旧用心去完成自己的作品。当大家把作品完成后自己的成就感就爆棚!“哇!我真的太有才了!”“看!我的比你的更有艺术感!”大家的兴奋感和调侃不言而喻!透过优美的音乐,看着自己的作品,大家收获成功的喜悦也是格外的香甜!

一千个人有一千个哈姆雷特,每个人的花束和创意画都是自己独特的情感表达。下面请欣赏我们手工坊的作品吧!

新的一年已经来临,我们会继续加油!

继续提升手工坊教师的专业素养,一起带领幼儿追寻美丽的童真世界!



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